Affirmative und kritische Lehrsysteme im Literaturunterricht : Beiträge zu einer Theorie lernziel- und lernbereichsorientierter Textsequenzen
Fingerhut, Karl-Heinz (1939-2018)
Frankfurt am Main ; Berlin ; München : Diesterweg, 1974 - 167 Seiten
- Buch
- 3-425-01633-4