Identifikation und Distanzierung als Wertungsaspekte des Rezipienten und ihre Funktion für die kritische Aneignung klassischer Literatur : [Autorreferat zur Dissertation]
Adler, Günter
Erschienen in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Potsdam. - 25 (1981), Seite 339-342
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