Das "Spiegelstadium" und die Phantasie beim Lesen : Ein Beitrag zum Verstehen des Lesens von fiktionaler Literatur
Magunna, Michael
Erschienen in: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung. - 47 (1995), H.5, Seite 84-96
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