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Das Kinder- und Jugendbuch als Möglichkeit der Einführung in die Ganzschrift : Dargestellt am Beispiel 'Die Vorstadtkrokodile' von Max von der Grün in einer 5. Klasse

Fabricius, Volker (1951-)

Erschienen in: Diskussion Deutsch : Zeitschrift für Deutschlehrer aller Schulformen in Ausbildung und Praxis. - 13 (1982), Seite 290-305

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Das Kinder- und Jugendbuch als Möglichkeit der Einführung in die Ganzschrift : Dargestellt am Beispiel 'Die Vorstadtkrokodile' von Max von der Grün in einer 5. Klasse / Volker Fabricius