"Agenda, Vademecum oder Dekalog"? Markus Nussbaumers Text über <Schüler-> Texte. [Zu] Markus Nussbaumer, Was Texte sind und wie sie sein sollen. Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten. Tübingen 1991 : [Rezension]
Feilke, Helmuth (1959-)
Erschienen in: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung. - 45 (1993), H. 4, Seite 96-99
- Beitrag