Der Witz als Textkategorie und seine didaktische Bedeutung für den Literaturunterricht
Reger, Harald
Erschienen in: Muttersprache : Vierteljahresschrift für deutsche Sprache. - 85 (1975), Seite 409-419
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Der Witz als Textkategorie und seine didaktische Bedeutung für den Literaturunterricht
/ Harald Reger