Historisches Wissen oder produktive Vernunft : Wege des Verstehens im Literaturunterricht I. [Von] Harro Müller-Michaels
Müller-Michaels, Harro (1936-2023)
Erschienen in: Germanistik - Forschungsstand und Perspektiven : Vorträge des Deutschen Germanistentages 1984 : [Konferenzschrift]. - 1 (1985), Seite 409-417
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