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Pluralistische Textanalyse als kooperative Unterrichtsform : Dargestellt am Beispiel von Max Frischs "Andorra", 1.Bild

Hüning, Franz Josef

Erschienen in: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung. - 25 (1973), H.1, Seite 90-102

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Pluralistische Textanalyse als kooperative Unterrichtsform : Dargestellt am Beispiel von Max Frischs "Andorra", 1.Bild / Franz Josef Huening