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Forschungsförderung und Lehrerausbildung : eine wissenschaftssoziologische Studie zu Selbstverständnis und Funktion der Geisteswissenschaften im Horizont wissenschaftsorganisatorischer Strukturveränderungen des Forschungs- und Ausbildungssystems : [Hochschulschrift]

Dammann, Bernd; Stinshoff, Richard

[Bremen], [1975] - VIII, 564 Seiten

Medium
  • Buch
Title
Forschungsförderung und Lehrerausbildung : eine wissenschaftssoziologische Studie zu Selbstverständnis und Funktion der Geisteswissenschaften im Horizont wissenschaftsorganisatorischer Strukturveränderungen des Forschungs- und Ausbildungssystems / Bernd Dammann ; Richard Stinshoff
Published
[Bremen], [1975]
Extent
VIII, 564 Seiten
Language
  • Deutsch
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Hochschulschrift:
Bremen, Univ., Diss., 1973
Als Ms. gedr.