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Wesen und Bedeutung der Selbsttätigkeit in Herders Bildungslehre : [Hochschulschrift]

Rudolph, Heinrich (1902-)

Langensalza : Beyer, 1932 - 67 Seiten

Medium
  • Buch
Title
Wesen und Bedeutung der Selbsttätigkeit in Herders Bildungslehre / von Heinrich Rudolph
Published
Langensalza : Beyer, 1932
Extent
67 Seiten
Other Titles
Herders Bildungslehre in ihrer Bedeutung für die Gegenwartspädagogik
Language
  • Deutsch
Land
  • Deutschland bis 1949
Comments
Hochschulschrift:
Vollst. zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1927 u.d.T.: Rudolph, Heinrich: Herders Bildungslehre in ihrer Bedeutung für die Gegenwartspädagogik